私たちは小説を通して中国人について学ぶ必要があります

――なぜこの小説を翻訳しようと思ったのですか？

-ただ学びたかっただけです。 勉強しているうちに、たまたまこの小説に出会いました。 中国についてもっと学ぼうと思いました。 私はヨーロッパをよく知っています。 今、アジアの国々について学ぼうと思っています。 私は何度も中国に行き、彼らの教授に会いました。 3 年前、私たちはチームとしてこの本の翻訳を開始しました。

近隣諸国はお互いを理解する必要があります。 翻訳している間、私はこの本をドイツで7、8回読みました。 何度読んでも飽きません。 Xu Zechen は 21 世紀の中国文学の新しい代表者です。 この本は 7 か 8 か国で翻訳されました。 彼は自分の作品を紹介するためによくヨーロッパに行きます。

――3年前から翻訳を始めていたとのことですが…

・翻訳とは、著者の言ったことをそのまま翻訳し、著者を尊重すること。 「言い換え」の名の下にモンゴル語の本にするべきではありません。 読者は中国語の本として受け取る必要があります。 難解な概念をそのまま訳すのであって、読者に易しく訳して、このように訳せば理解してもらえると言うのではありません。 また、翻訳者が理解できるように翻訳したり、言い換えたりすることは禁止されています。 外国の古典文学を読んでいると、翻訳者が勝手に理解して外国の本をモンゴルの本にしてしまうという悲劇があります。 特に、彼らはキリスト教の用語を仏教の宗教用語に置き換えることによってそれを台無しにします。 私たちは彼らの小説を通して中国人について学ばなければなりません。

――なぜ中国人に興味を持ったのですか？

-ウランバートルのほとんどの建物は中国人によって建てられています。 彼らは責任ある人々であるため、私たちは中国人にそれらを構築させました。 私たちの隣人は、この世界に 2 人しかいません。 ロシアと中国は素晴らしく巨大な国です。 私たちはこれらの人々を理解し、彼らから学ばなければなりません。 中国は現在、世界経済でほぼ首位に立っています。 彼らの秘密は何ですか？ 彼らがお金、金、または石油を持っているからではありません。 彼らは、アメリカのように兵器戦争を繰り広げたりはしません。

シンガポールを真似て発展していくという。 私たちの南隣人は、開発とは何かを示しています。 彼らは北京の汚染された空気をきれいにしました。 北京の空気はモンゴルの田舎のようにきれいです。 私たちはこれらの人々から学ぶ必要があります。 私たちには教育者がいません。

日本、中国、韓国には教育者がいます。 それは相撲ではっきりと見られます。 私たちは彼らの鼻を殴っています。 しかし、日本人は勝っても負けても謙虚です。 教育者はまったくいません。 ただの「ゲル」の教育者。 今日は無効です。 私たちは、社会の見知らぬ人の間で自分自身を振る舞う教育者を必要としています.

・中国について否定的な認識を持っている…

-中国が政治的および経済的に非常に急速に発展し、世界一になったときのポイントは何ですか。 今、私たちはそれらを別の方法で見る必要があります。 私たちは常に中国を誤解し、疑っています。 中国にはモンゴル人と取引したり、留学したりする人がたくさんいます。 特に政党は彼らから学ぶ必要があります。

私たちの経済は中国に依存しすぎています。 これから「ツァガーン・サール」を祝います。 儀式のほとんどは中国からのものです。 私たちは紙幣を持っていませんでした。 彼らはそれを持っていました。 「ツァガルガ」と言いますが、お米は中国産です。 「Kheviin boov」は中国とチベットの出身です。 小麦粉がありませんでした。 中国にはそれがあった。 Buuzも中国出身です。 一般的に、歴史を学ぶと、中国との対立はあまりありませんでした。 それは通常満州族と一緒でした。 満州は中国ではありません。

朝に北京に飛んで、夜にモンゴルに帰る人が多い。 ウランバートルに家を借りて、中国や内モンゴルの安い家に住むモンゴル人がいます。 中国とモンゴルの関係が大きく拡大したので、フェイスブックに中国について馬鹿なことを書くべきではありません。 これは、私たちがいかに無礼であるかを示しています。 中国は私たちを占領したり気にしたりしません。 最も重要なことは、彼らが私たちに盗むなと言っているということです。

――作者に会いに行ったんですね。

-彼は本当に良い作家です。 私は北京に行き、彼に会いました。 私たちは彼の小説について話しました。 私たちは斬新なイベントが起こっているキャンパスで会いました。 中国は私たちのように無秩序ではありません。 中国の学生は、スポーツをするためにキャンパスを出る必要はありません。

ここのような大学外のナイトクラブはありません。 彼らは校庭のない私たちとは異なり、意味がありません。 小説の主人公二人がこの通りを歩いていると想像して作者と話をしました。

――小説を読んで、若者の生き様を感じました。

――この小説は、北京に住むようになった3人の青年男女の物語です。 著者は、6人の人生を通して中国人全体について紹介しています。 愛はありますか？ はいあります。 そのため、何らかの形で多くのトラブルや問題が発生します。 人は過ちを犯し、大人になって社会に戻ってくる。 若者が社会に出るとどうなるかというと、彼らはお金を早く稼ぎたいと思っています。 したがって、彼らは違法または不道徳なことをする必要があります。 特に中国のように法や道徳、国家が強い社会では難しい。 小説の中で、ニセの卒業証書を作る人が出てきます。

私たちの国では、偽の卒業証書を発行しているのは大学です。 学費を払えば、卒業証書を取得できます。 何かを学んだかどうかは関係ありません。 したがって、私たちのような国では、偽の卒業証書が大学や州自体によって作成されているため、この小説を本当に読む必要があります。 この国全体が間違っていることを認める必要があります。私たちの人生全体がどれほど間違っているか、そして私たちは常にお互いを裏切ります。 しかし、小説は、制限があるに違いないが、詐欺はどこにでもあると言います。 また、責任を負う必要があることも示しています。

セックスや友情など、すべてを物語っています。 これらすべての中に、中国人の特徴が 1 つあります。 それは、どんな状況であっても責任です。 彼らはいつでも自分の名誉について考えます。 彼らは自分の名誉を気にかけているので、無一文のときはお金を求めません。別の友人は、友人がお金を持っていないことを知っているので、彼からお金を借りるように頼みます。 なんていい教育者だ。

-その小説は愛を非常に忠実に描いていた…

-愛はいつも美しいとは限りません。 通常、失敗します。 結局、愛は別離につながります。 しかし、別れた後は、復讐したり、お互いに屈辱を与えたりすることではありません。 愛自体が非常に難しいので、許しは必須です。 この小説では、カップルはお互いを許し、別々の道を歩みます。

小説は、愛は誰かを所有することではないと語っています. 愛は自由です。 誰を愛し、誰と行くかは私の自由です。 今日あなたを愛していた人が、明日あなたを愛していない可能性があります。 とはいえ、それは運が悪いという意味ではありません。 運命でも呪いでもない。 それはただの愛です。 小説から、セックスだけが愛ではないことがわかります。 若い人たちはセックスをし、それを愛として理解しています。 いつでも誰とでもセックスできますし、セックスと愛を混同してはいけません。

――小説の友情シーンは本当に感動的でした…

-小説の中に入らなければなりません。 青または赤は単なる外部です。 冒険に専念しています。 彼らは友情のために自分自身を犠牲にする準備ができています. 友情は人類の古来の美徳です。 孔子教育はこれです。 若者は一刻も早く金持ちになりたいというナイーブで、贅沢な生活をしようとして過ちを犯します。 それは世界のどこでも起こります。

- 孔子の教育者についての詳細…

・中国人から家の建て方やイーブンの焼き方を教えてもらえなかった。 さて、ブズ、クスール、餃子を作ろうとしています。 また、道路の建設方法を学ぶこともできませんでした。 少なくとも、彼らの教育と道徳について学びましょう。

誰かを侮辱したり、過小評価したり、高齢者や失業者であることを理由に拒否したり、誰かが刑務所から出たばかりであるという理由で差別したりすることは決してありません。 小説では、ある友人が別の友人のガールフレンドとデートしても、友人は問題ありません。 彼は、彼女は私の所有物ではなく、彼女があなたを選んだと言いました。 モンゴルのこの状況を反映してください。 小説では、友人が最も必要としているときに、すべてのお金を与えます。 一方、私たちは常にお互いをだまし、裏切ります。 夫婦でさえ、離婚後はお互いに傷つきます。 恋をしていても、別れるときはお互いに脅し合います。

・主人公は映画を見て読んで理解し、人生について考える。 とてもいいシーンでした。

主人公は独学です。 モンゴル人にはそれができません。 私たちは一人で物事を行うことから喜びを得ることを学ぶ必要があります。 私たちは独立して学ぶことができません。 私たちはいつもあなたがしていることを自慢し、常にそれについて話します. 自分で学び、静かに謙虚になりましょう。

映画を見て文化を学び、何かを学びます。 映画を見た後、その映画を忘れることではありません。 主人公はその映画について考え、監督が何を言ったか、どんなレビューが書かれていたかに興味を持ちます。 プロトガニスト自身がDVDを売りながら文化を学ぶ。 彼は普通のディーラーではありません。

映画も見ましたが、何もわかりませんでした。 モンゴル人には、自主学習と好奇心が欠けています。 何にでも興味を持つ主人公。 彼は大学を中退しましたが、すべてを学びたいと思っています。 モンゴル人はまったく興味がありません。 彼らは何にも興味がありません。 私たちの青春はとても退屈です。 好奇心はあなたに何かを学ばせます。 好奇心がない人は何も学べません。